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Nuestra Escuela Inglés Panamá

Nuestra Escuela Inglés Panamá

Misión

Queremos dar siempre la mejor calidad de las clases de inglés en Panamá y ayudar a nuestros estudiantes, ejecutivos, adultos y jóvenes, para hacer sus sueños una realidad.

Valores

estudios-de-casos

  • Transparencia
  • Servicio de Orientación al cliente
  • Clase de tamaño personalizado
  • Innovación
  • Creatividad
  • Bajos precios, los mejores resultados.

InglésPanama …

Nuestra Escuela Inglés Panamá se asocia con SpanishPanama http://spanishpanama.com, la escuela de español más popular y con mayor experiencia en la Ciudad de Panamá. Ambos, InglésPanamá y SpanishPanama están ubicados en la Via Argentina, El Cangrejo,  . el major vecindario en Panamá:   http://spanishpanama.com/our-school/el-cangrejo-the-best-neighborhood-in-panama-city

Su experiencia internacional y la formación de calidad canadiense, significa que sus propios maestros estarán mejor adaptados a la enseñanza de las diferencias culturales en inglés, las costumbres y formas de pensar de los ejecutivos extranjeros aquí en Panamá – o en otro lugar en América Central o del Sur.

En InglésPanama, somos mucho más personalizados para satisfacer las necesidades particulares de los estudiantes y los cursos de inglés que tienen la mejor relación profesor -alumno en Panamá , con una muy alta calidad a un costo menor . El tamaño de la clase de inglés se mantiene pequeño. En algunas clases de inglés es de 1 a 1 , o 2 a 1 . En otras clases de inglés, hay sólo 3 a 5 estudiantes permitidos en el aula . Por último, nuestro tamaño máximo de las clases es de sólo 8 estudiantes de inglés.

¿Lo que hace a InglésPanama especial?

Si usted es panameño, es posible que nunca haya oído hablar de SpanishPanama Spanish school ( www.spanishpanama.com  ) . Esta es una escuela de español y cuenta con los cursos de español más exitosos y conocidos para los extranjeros que viajan, trabajan, o  viven en Panamá y que entienden el valor de aprender español. Ellos saben que realmente necesitan aprender español como los panameños se están dando cuenta de que realmente necesitan “aprender Inglés” en una sociedad global competitiva como la que se encuentra en Panamá. SpanishPanama tiene más de 16 años en la enseñanza del idioma español a los extranjeros y no solo a los que vienen de los Estados Unidos, Inglaterra y Canadá, sino en más de 100 países que están representados aquí en la Ciudad de Panamá . SpanishPanama finalmente ha cedido a las demandas repetidas para ayudar a construir programas de inglés como segundo idioma. Esta experiencia en la enseñanza del español respalda a InglésPanama con un excelente asesoramiento y buena calidad de la educación del Inglés para los panameños y para quienes no hablan ingles, como los venezolanos, colombianos, y españoles, que también trabajan y viven en Panamá. Es más que simplemente aprender Inglés, sino que se trata de descubrir un nuevo y diferente “mundo.”

Nuestro director, metodología y la importancia del inglés

Nuestro director, Joseph Ennis, es canadiense y ha tenido experiencias multiculturales anteriores enseñando inglés de 4 continentes diferentes en todo el mundo, desde Panamá, Colombia y Canadá, hasta Egipto y China. Aporta sus experiencias de enseñanza de inglés en cursos corporativos, inglés conversacional para niños y adultos de todo el mundo y clientes multinacionales.  También ha dictado clases de inglés para todos los niveles además de estudiantes con dificultades de aprendizaje. Spanish Panama Language School tiene un equipo de 20 profesores experimentados. Aquí hay un artículo reciente que menciona a Joseph Ennis, del periódico panameño, “La Estrella de Panamá”:

Vida y Cultura (La Estrella de Panamá 2 de abril, 2019)

CULTURA 02/04/2019 – 12:00 a.

m. martes 2 de abril de 2019, Keila E Rojas L

Cuando el bilingüismo abre puertas en un mundo globalizado

Hablar varios idiomas es una herramienta fundamental a la hora de progresar como estudiante y profesional. Profesionales de la rama apuntan los beneficios de dominar una segunda y hasta una tercera lengua.

‘ES CRUCIAL APRENDER INGLÉS Y NO HAY RAZÓN PARA CREER QUE ESTE IDIOMA NO CONTINUARÁ SIENDO DOMINANTE EN EL FUTURO’, JOSEPH ENNIS

DIRECTOR DE SPANISH PANAMA LANGUAGE SCHOOL

Joseph Ennis, Director of "Spanish Panama Language School", a language school that teaches Spanish and English courses in Panama. http://laestrella.com.pa/vida-cultura/cultura/cuando-bilinguismo-abre-puertas-mundo-globalizado/24114386/foto/466906#gallery

Joseph Ennis, Director of “Spanish Panama Language School”, a language school that teaches Spanish and English courses in Panama. http://laestrella.com.pa/vida-cultura/cultura/cuando-bilinguismo-abre-puertas-mundo-globalizado/24114386/foto/466906#gallery Nuestra ENuestra Escuela Inglés PanamáNuestra Escuela Inglés PanamáNuestra Escuela Inglés PanamáNuestra Escuela Inglés Panamáscuela Inglés Panamá

Dominar un segundo idioma ha pasado de ser una opción para convertirse en una exigencia, sobre todo en el campo profesional.

Esto se debe, según Sergio Fonseca, director en la región hispanoamericana de Pearson, a dos principales razones, entre ellas a la globalización.

‘Conforme a como evoluciona la globalización, tiene mayor efecto el inglés, porque se necesita hablarlo más. Ya las empresas en América Latina no son únicamente nacionales, son internacionales que involucran países de habla inglesa; ligado a esto está la gran documentación en todos los campos profesionales elaborada en inglés. Y la segunda razón es la Internet, donde la mayoría de la información está en este idioma’, afirma el director regional de Pearson que es una compañía multinacional británica de servicios y contenidos educativos.

Joseph Ennis, director de Spanish Panama Language School, refuerza esta premisa. ‘Es crucial aprender inglés y no hay razón para creer que esta lengua no continuará siendo dominante en el futuro. Nos abre puertas para el intercambio de conocimiento, cultura, tecnología y negocios’, señala

Sylvia Benassy, directora de la Alianza Francesa de Panamá, coincide con Ennis y Fonseca al afirmar que el inglés ‘tomó el papel del idioma que se quiere globalizar’; sin embargo, asegura que eso sería ‘olvidar la riqueza de la humanidad’ a nivel de lenguas.

‘Al volver universal un idioma, muchas lenguas corren el riesgo de desaparecer. Un idioma que se extingue es una cultura que desaparece. El mundo necesita conservar esa memoria cultural y lingüística’, manifiesta Benassy.

El aprendizaje de distintas formas de comunicación, independientemente de cuál sea esta, se ha convertido en una necesidad primordial. Es una inversión ya que este aprendizaje no solo aumenta la posibilidad de conseguir un mejor puesto laboral, sino que enriquece la vida social y cultural.

‘A nivel laboral hoy, para destacar debes ser capaz de comunicarte en otras lenguas. Panamá y demás países de América tienen presencia de muchas empresas ligadas con el extranjero y multinacionales. Quienes desean ocupar buenas posiciones en estas compañías de seguro deberán al menos poder comunicarse en varios idiomas’, señala Benassy.

Añade que un segundo idioma ‘es un valor agregado, pues resalta la personalidad del empleado y aporta a la organización’.

Más allá de las ventajas a nivel profesional, el bilingüismo favorece aspectos cognitivos y de control mental.

La experta en el desarrollo fonológico y adquisición del idioma ingles en edades tempranas, Marilyn Vihman, referente a nivel mundial en ésta área, apunta que hablar varios idiomas agudiza la mente.

Durante su charla titulada ‘Bilingualism and Phonological Development in my Baby’, detalla que ‘una persona bilingüe o multilingüe no puede apartar una lengua mientras está hablando otra. Todas las lenguas que conoce están siempre, de alguna manera, activas en la cabeza, aunque haya una más activa cuando se está utilizando en una conversación’.

Esto aligera y favorece el control mental de la persona.

Una investigación publicada en la revista Psychological Studies sostiene que cuando se piensa en una segunda lengua hay más probabilidades de tomar una decisión racional frente a una situación problemática.

Científicos de la Universidad de Chicago descubrieron que al pensar en otra lengua se aligera el cerebro y se es capaz de tomar decisiones menos emocionales y más deliberadas.

Según un estudio realizado por la American Association for the Advancement of Science (2011) en las personas que dominan más de un idioma se puede retrasar la aparición del alzhéimer hasta cinco años más tarde.

La importancia y beneficios que resulta de aprender y dominar una lengua extranjera abarca no solo el campo profesional, sino también aspectos físicos.

¿CUÁNDO INICIAR EL APRENDIZAJE DE UN SEGUNDO IDIOMA?

Joseph Ennis manifiesta que ‘incluso siendo bebés, los padres deberían exponer a sus hijos a muchos idiomas, ya que los niños pequeños tienen una gran ventaja sobre los adultos cuando se trata de escuchar y distinguir e imitar sonidos y acentos de múltiples lenguas’.

El director de Spanish Panama Language School, organización que enseña inglés y español en oficinas corporativas, así como en sus aulas, expresa que los bebés ‘tienen mejor oído que los adultos, por lo que los padres deben exponer a los niños lo antes posible’.

Agrega que con la tecnología de hoy día, ‘un padre puede tener una gran influencia sobre esto, al exponer a un niño pequeño a los muchos juegos y videos que son los favoritos del niño. Un infante que se siente atraído por la nueva tecnología también puede estar ‘accidentalmente’ adquiriendo sonidos y palabras de múltiples idiomas, ‘lo que le dará una gran ventaja en el aprendizaje de idiomas más adelante’.

Benassy anota que el aprendizaje de la segunda lengua debe empezar ‘lo más temprano posible’. ‘Estudios sobre del bilingüismo apuntan que los niños deben iniciar con otra lengua cuando dominen su idioma materno’, puntualiza.

Aunque lo recomendable es aprender otra desde pequeño, no hay impedimentos para interesarse por otros idiomas en edad adulta.

IDIOMAS DOMINANTES

LENGUAS ÚTILES EN LA VIDA ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Inglés: es el idioma más estudiado en todo el mundo y el más utilizado en negocios, el comercio internacional e Internet. Se habla en los cinco continentes.

Español: el Instituto Cervantes anunció que el español se convirtió en la segunda lengua más hablada en el mundo (con 572 millones de hispanohablantes) solo superada por el chino mandarín. El anuario ‘El español en el mundo 2017′, del Instituto Cervantes, recoge datos importantes sobre el dominio que del español tienen al menos 477.6 millones de personas.

Chino mandarín: con más de 836 millones de hablantes, es la principal forma hablada del chino. Gracias al crecimiento económico de China en los últimos años y el aumento de las relaciones comerciales entre China, América Latina y España, ha tomado más relevancia este idioma.

Francés: se habla en los cinco continentes, más de 200 millones de personas en todo el mundo. Es la segunda lengua que se estudia en el colegio por excelencia.

Italiano: por sus raíces latinas, es muy fácil de aprender y practicar.

ENSEÑANZA PARA LOS HISPANOS

El informe ‘El aprendizaje del inglés en América Latina’ brinda un panorama de la docencia del idioma en diez países de la región

‘YA LAS EMPRESAS EN AMÉRICA LATINA NO SON ÚNICAMENTE NACIONALES, SON INTERNACIONALES QUE INVOLUCRAN PAÍSES DE HABLA INGLESA; LIGADO A ESTO ESTÁ LA GRAN DOCUMENTACIÓN EN TODOS LOS CAMPOS PROFESIONALES ELABORADA EN INGLÉS’,    SERGIO FONSECA,    PEARSON

Frente a la realidad de que el dominio del inglés es cada vez más necesario para los negocios y la comunicación internacional, ¿qué tan preparada está Panamá y América Latina para forjar generaciones que dominen este idioma?

Ariel Fiszbein, director del Programa de Educación, Diálogo Interamericano, centro de análisis de políticas públicas, intercambio y comunicación en asuntos del hemisferio occidental, indica que ‘la calidad docente es uno de los más grandes desafíos de la enseñanza del inglés en América Latina’.

Añade que ‘el acceso a la cátedra del inglés en las escuelas se ha expandido significativamente en la región’, sobre todo, gracias a las políticas para su aprendizaje.

Durante el ‘Foro Regional sobre la Enseñanza del inglés en América Latina’, realizado en agosto del año pasado en Panamá, el Programa de Educación, Diálogo Interamericano presentó el informe ‘El aprendizaje del inglés en América Latina’. El documento brinda un panorama del estado de captación del inglés en diez países del continente (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, México, Panamá, Perú y Uruguay).

El análisis reseña que Chile cuenta con los marcos de políticas más avanzados para la enseñanza del inglés. Argentina, Brasil y Panamá tienen marcos de políticas nacionales menos desarrollados con varias dimensiones no cubiertas.

El Istmo cuenta con Panamá Bilingüe, una iniciativa nacional que según el Gobierno se hace necesaria para promover que la generación trabajadora acceda a los puestos de trabajo que van de la mano con el rápido crecimiento económico del país.

Colombia, Costa Rica, Ecuador, México, Perú y Uruguay muestran áreas de fortalezas y debilidades.

 

 

Nuestros profesores cuentan con una basta experiencia, dedicación, y profesionalismo. Además, son interesantes, cultos y apasionados sobre la enseñanza. Sus clases de la lengua inglesa, son muy personalizadas, orientadas a resultados y que le ayudará a alcanzar su meta, ya sea de acuerdo a su meta profesional o propósito personal.

En Spanish Panama Language School nuestros cursos de inglés se basan en “National Geographic Learning Series” y en la conversación, juegos de rol, juegos y prácticas. Conozca más de Inglés, descubrir otras culturas del mundo.

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Para clases de español en nuestro centro de oficinas en Vía Argentina o a domicilio, en su oficina de negocios en Panamá : http://spanishpanama.com/

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